Arkisto kohteelle lokakuu 2012

Opetuksen uusia teknologiatuulia

Aleksis Kiven päivänä 10.10.2012 Ote-hanke ja Tampereen eOppimisen klusteri järjestivät Tampereen yliopistolla Opetuksen uusia tuulia -opetusteknologiatapahtuman. eOppiasema oli tapahtumassa esillä eVarikon hanke-esittelyiden yhteydessä, ja herättikin jonkin verran kiinnostusta.

Opetusteknologiaan tutustumassa

Tapahtumassa esiteltiin monenlaisia laitteita ja ohjelmistoja. Kiinnostuneita riitti varsinkin aamupäivällä mukavan runsaasti.

Onko se täppäri vai läppäri? Mikrologin osastolla esittelyssä ollut Dellin uutuus voi olla molempia.

Kokeilemaan pääsi monenlaisia kosketusnäyttöjä ja -tauluja, tabletteja, robotteja… Runsaasti huomiota sai osakseen 3D-tulostus, joka kieltämättä tuntuukin huimalta ajatukselta.

Tältä näyttää 3D-tulostin.

Esimerkkejä 3D-tulostimen aikaansaannoksista.

 

 

Jätä kommentti

Pelastuslaitoksen kyselytunti

Viime perjantaina Tampereen koululaisilla oli hieno tilaisuus päästä tutustumaan pelastuslaitoksen toimintaan. Järjestimme etäkyselytunnin, jossa kysymyksiin vastasi aluepelastuslaitoksen koulutussuunnittelija Valtteri Väyrynen. Aiheina olivat tällä kertaa heijastimen ja kypärän käyttö, joista myös Valtteri pääsi kyselemään koululaisilta. Ei ollutkaan ihan helppoa arvata, miltä etäisyydeltä autoilija näkee heijastimen kanssa tai ilman heijastinta kulkevan ihmisen! Valtterin käyttämät kypärät olikin ehkä hieman helpompi arvata – vaikka metsätöissä käytettävä kypärä ei tainnut kyllä tulla kenenkään mieleen!

Kolmantena aiheena oli ensiapu. Valtteri opasti, mitä kannattaa tehdä, jos kohtaa tajuttoman ihmisen. Yhdessä koulussa olikin juuri edellisenä päivänä harjoiteltu kylkiasentoon kääntämistä.

Valtteri opastaa elvytystä. ”Tajuttomana” on palomies Samuli.

Kyselytunnilla oli tällä kertaa vähemmän osallistujia kuin ensimmäisellä kerralla toukokuussa. Nytkin kyllä tavoitettiin noin 130 koululaista kuudesta eri koulusta, mikä on toki hyvä juttu puolessatoista tunnissa. Kuvasimme koko ajan pelastuslaitoksen hallissa, jossa paloautot ja palomiehet olivat valmiina lähtöön, mutta yhtään hälytystä ei tuona aikana sattunut, vaikka kyseessä onkin maan vilkkain paloasema.
Taltioinnit kyselytuokioista ovat katsottavissa:
eskarit ja alakoululaiset (kesto 55min, alussa on pienimpien ryhmä, noin puolesta välistä alkaa seuraava)
yläkoululaiset (kesto 29min)

Seuraava kyselytunti on syysloman jälkeen, tiistaina 23.10., ja silloin kysymyksiin vastaa nuortenkirjailija Päivi Lukkarila.

Lisää tietoa syksyn kyselytunneista

Jätä kommentti

Saukonpuiston eOppiasemakuulumisia

Viime viikon torstaina 5.b-luokka otti yhteyttä ystäväluokkaansa Johanneksen koulun 4.b- luokkaan. Olimme harjoitelleet sketsejä, joita tarkoituksemme oli esittää toisillemme. Meidän luokkamme oli valinnut joukostaan parhaimmat lukijat, jotta sketsit kuultaisiin mahdollisimman hyvin. Oppilaat odottivat innoissaan esityksiä. Ongelmaksi kuitenkin muodostui yhteyden huono kuuluvuus. Ääni katkeili ja vaikka lukija oli lähellä mikrofonia, tekstistä oli vaikeaa saada selvää. Mutta ei se juuri oppilaiden esiintymisintoa heikentänyt.

Sketsitapaamisen lisäksi luokkamme lähetti ystäväluokallemme kuvaviestin, joka on vihjeenä 4B luokalle piiloitetusta ”aarteesta”. Saa nähdä löytääkö luokka kätkömme…

2.a-luokassa on käytetty innokkaasti Promethean-taulua ja ActivInspire-ohjelmaa, Oikeinkirjoituksen opetteleminen tuntuu leikiltä, kun saa itse valita tekstin värin ja kirjoittaa hienolle taululle. Jännittävää on nähdä, tunnistaako käsialatunnistus oman käsialan. Myös matematiikan sekä ympäristö- ja luonnontiedon tunneilla olemme uuden tekniikan avulla käyttäneet sähköisiä oppimateriaaleja. Eilen tosin tuli takaisku, kun videotykki lakkasi toimimasta. Nyt odottelemme korjaajaa.

Terveisin,

Pia, Tanja ja Marja Saukonpuistosta

1 kommentti

Kokeillaan kosketuspöytää

Eilen pääsimme kokeilemaan ActivTable-kosketuspöydän käyttöä Tammerkosken koululla. Kirjautumisvaiheessa oli rehtorin tuki tarpeen:

Nyt tosiaan pöytään liitettiin näppäimistö kirjautumisen ajaksi. Jatkoa ajatellen, mikäli pöydällä kirjoitetaan paljon, kannattaisi käyttöön varmaankin ottaa langaton näppäimistö. Pöydän päissä oli usb-liitännät sekä mikrofoni- ja kuulokeliitännät. Usb on tarpeen näppäimistön lisäksi esimerkiksi tuotaessa kuvia tikulta.

Kokeilimme innolla pöytäohjelmiston aktiviteetteja. Palapelillä aloitettiin:

Oli muuten yllättävän vaikeaa koota palapeliä, jossa oli liikkuvaa videokuvaa! Ja kun kokoajia oli monta, piti myös päästä yhteisymmärrykseen, miten toimitaan. Kokeilimme myös geometrian tehtävää ja englannin sanastobingoa. Vaikka meillä oli välillä vaikeaa oikeanlaisen kosketuksen löytämisessä, totesimme että oppilaille se tuskin on ongelma, he varmasti käyttävät kosketustoimintoja luontevasti. Nyt sitten vain toivotaan, että opettajat ja oppilaat ottavat tämän uuden työkalun omakseen ja keksivät sille paljon mielekästä käyttöä.

Jätä kommentti

Blogikirjoittelun harjoittelua; Tammerkoski-Klassillinen treenaa!

Noloa. Tämä kirjoitus on viikon myöhässä. En ole unohtanut, eikä kalenterissani ole mitään vikaa. Mutta täynnä se on, siis kalenteri. Ja sellaiset asiat on siirretty hoidettavaksi tulevaisuudessa, joiden myöhästymisestä olen arvioinut olevan mahdollisimman vähän harmia.

Emme ole ennättäneet edes palaveerata koulun eOppiasemalaisten kanssa, jotta olisimme saaneet aikaiseksi yhden yhteisen blogikirjoituksen, vaan kukin sooloilee omiaan. Mutta sittenhän opitaan kaikki tämä blogikirjoittaminenkin.

Kokeilunikin Johanneksen ”ystävyysluokan” ja Nikon kanssa on vielä alkutekijöissään. (Jos edes niin pitkällä). Mutta muistimme sentään kokeilun, kun Nikon kanssa tapasimme Helmi-koulutuksessa.

Tammerkoski-Klassillisen koulun kouluvuosi on alkanut hieman nihkeästi tekniikkaa ajatellen. Edelleen korjataan 2.8. salamaniskusta vaurioituneita laitteita. Myös kesän aikana tehtyjen remonttien jäljiltä teknisiä puutoksia on yhä. Samoin lukiolta perimiemme tietoteknisten laitteiden käyttökuntoon saaminen on vielä ”vaiheessa”. Fysiikka/kemian-luokkaan luvatut kannettavat ja kärry on tulossa, joskus… ja kaikkea pientä johdonpätkää ja adapteria on kateissa. Onneksi sentään on liitu- ja tussitaulut ja opettajilla kokemusta niidenkin käytöstä, joten ollaanhan me selvitty.

Yksivuotiseen TVT-suunnitelmaan kirjasin rehtorin esityksestä vuoden pääasialliseksi tietotekniseksi tavoitteeksi ihminen ja teknologia. Tänä vuonna yritämme saada laitteita haltuun koko opettajakunnan voimin. Tämä on hienoa, kun laitteita on nyt sitten jokaisessa opetustilassa uusimpien tilausten jälkeen vähintäänkin tietokone, dokumenttikamera ja datatykki. Aktiivitaulujakin on jo aika monta. Ja tietokoneitakin löytyy jo monesta tilasta siten, että tietokoneilla voi työskennellä isommankin ryhmän kanssa.  Heikoin lenkki on koulun digi- ja videokamerat. Ne on suurimmaksi osaksi peräisin viime vuosituhannelta ja mielestäni täysin palvelleita. Ja ulkoisille kovalevyillekin olisi käyttöä, kun kaupunki tarjoaa tallennustilaa kuvataidenpainoitteisen koulun tarpeisiin nähden aivan liian vähän.

Mukavaa syksyä blogin lukijoille, Heli K.

1 kommentti